学校基本情况

为优化山东省高等教育发展布局，山东省委省政府实施科教融合改革，整合泰山医学院、山东省医学科学院、山东省立医院、山东省千佛山医院等资源组建山东第一医科大学。经教育部评审批复，2019年2月，山东第一医科大学正式成立，同时挂山东省医学科学院牌子。

山东第一医科大学（山东省医学科学院）是山东省重点建设高校，也是山东省最大的医学科学研究机构，2020年入选山东省高水平大学建设项目“冲一流”建设高校。校（院）在济南、泰安设有校区，在济南、青岛、济宁等地建有研究机构，总占地面积6000余亩。主校区位于济南国际医学科学中心核心区域（济南市青岛路6699号），占地面积约2600亩，规划建筑面积90万平方米。泰安校区占地3000余亩，校舍面积82万平方米。章丘生物医药产业园占地 556.6亩，建筑面积9.7万平方米。

校（院）有在职职工14070人（含附属医院），其中中国工程院院士6人（含双聘院士3人），国家“千人计划”专家、“万人计划”专家、新世纪百千万人才工程国家级人选、国家有突出贡献中青年专家、国家杰青、长江学者、国家优青、享受国务院特殊津贴专家、全国优秀教师等国家级人才61人，国家卫健委有突出贡献中青年专家、泰山学者攀登计划专家、泰山学者特聘专家、泰山学者青年专家、山东省有突出贡献中青年专家、齐鲁卫生与健康领军等省部级人才236人；具有高级职称人员3470人，硕士、博士学位人员7012人。

校（院）有本硕博完整的人才培养体系。有博士学位授权一级学科1个，硕士学位授权一级学科5个，硕士学位授权点67个。有45个本科专业，其中国家级一流本科专业建设点3个，省级一流本科专业建设点15个;国家级特色专业4个，省级特色专业8个；省级高水平应用型建设专业（群）5个，山东省新旧动能转换对接产业专业群1个，省级卓越工程师教育培训计划试点专业3个。1门课程获批国家级一流课程，10门课程获批省一流本科课程。在校全日制学生24718人，其中本专科生22027人、研究生2100人、留学生591人。

校（院）有山东省重点学科6个，其中临床医学等4个学科进入ESI全球排名前1%,1个学科入选山东省高水平学科“高峰学科”建设学科。有省部共建国家重点实验室、国家卫生健康委重点实验室、省重点实验室等省级以上高水平创新平台50余个；有博士后科研工作站1个。近五年，获国家科技进步奖二等奖3项，国家自然科学二等奖1项，何梁何利基金科学与技术进步奖1项，山东省科学技术最高奖2项，山东省科技奖励一等奖9项。

拥有直属附属医院13家，非隶属附属医院22家，其中三级甲等综合医院18家、三级甲等专科医院8家。有国家临床重点专科16个，国家药物临床试验机构7个。曾在全国率先实现以省为单位基本消灭黑热病、丝虫病、疟疾、麻风病，夺得新中国灭病史上“四连冠”，目前指导全省开展职业病、皮肤病、寄生虫病、肿瘤早诊早治、辐射防护、防盲治盲、罕少见疾病防治工作；拥有世界卫生组织合作中心。

学校1984年经原国家教委批准设立夜大学。1985年设立成人教育科，统一管理全校成人教育工作。1993年，设立成人教育部。2001年，经主管部门批准，成立成人教育学院。2009年底，更名为继续教育学院。

学历继续教育坚持从严治学，注重教学全过程的质量管理，建立了完善的教学质量监控体系。现有高起专、高起本、专升本共17个专业，业余（夜大）、函授两种学习形式。利用互联网技术，实现了招生、教务、教学、学籍、考务、财务及各类报表的网络平台化管理，满足了学生处处可学、时时可学的需求。

非学历继续教育围绕“健康山东”战略的落实，在校企合作、职教融合、老年教育、医养产业和基层医疗技术人员素质提升方面采取了多项措施，实现了突破发展。

学校继续教育在坚持“创新发展、保证质量、服务社会”办学宗旨的基础上，积极拓展办学思路，逐步形成以成人本、专科学历教育为主和非学历教育培训、校企合作并进的多层次、多渠道办学体系，社会影响力不断扩大。

报考须知

报名条件：报考高中起点本科或高中起点专科的考生应具有高中、中专毕业文化程度。报考专科起点本科的考生必须已经取得教育部审定核准的国民教育系列专科或以上毕业证书。报考临床医学、口腔医学等临床类专业的人员，应当取得省级卫生行政部门颁发的相应类别的执业助理医师及以上资格证书或取得国家认可的普通中专相应专业学历；或者持有县级及以上卫生行政部门颁发的乡村医生执业证书并具有中专学历或中专水平证书。报考护理学专业的人员应当取得省级卫生行政部门颁发的护士执业证书。报考医学门类其他专业的人员应当是从事卫生、医药行业工作的在职专业技术人员。

报名办法：8月份参加全国成人高考网上报名，具体时间及报名事项详见山东省教育招生考试院网站http://www.sdzk.cn/及山东第一医科大学继续教育学院网站(http://jxjy. sdfmu.edu.cn/)。考生在网上报名时必须填写本人实际的联系方式，不得填写函授站点的联系地址，不得由函授站点代为填写。对由于填报函授站点联系地址、虚假地址或联系方式导致不能录取的考生，遗留问题由考生本人和相关函授站点负责。

录取办法：考生参加全国成人高考，成绩合格者，按规定择优录取。

学费标准：根据山东省高等学校成人（网络）教育学费备案表规定：所有专业每生每学年3200元,学费按学年收取。

学习方式：目前成人教育学生主要学习方式为集中面授、辅导答疑、网络在线学习、虚拟仿真实验平台学习等。其中网络在线学习包括网络教学平台学习，手机移动端APP学习（或微信端学习）。

重要提示：本简章在执行过程中，如遇政策调整，按教育部和山东省教育厅新政策执行；按照教育部规定，自2016年起，医学类业余专业必须在校本部进行集中面授学习和考试，完成全过程培养；考生报考咨询应到校本部或学校备案函授站点，除此之外，学校不设任何招生代理点。

毕业待遇：完成教学计划规定课程，成绩合格者，颁发相应的本、专科毕业证书，国家承认学历。本科毕业生符合条件的，可申请授予学士学位。

联系方式：

电话：0538- 6231056

网址：http://jxjy.sdfmu.edu.cn/

地址：山东第一医科大学继续教育学院

     （泰安市迎胜东路2号）

2021年高等学历继续教育招生专业目录

备注:2021年最终招生专业以山东省教育招生考试院公布的为准。

高等学历继续教育专业介绍

临床医学（业余）：高中起点本科、专升本

培养目标：掌握基础医学和临床医学的基础理论、基本知识和基本技能；能够运用所学知识和技能处理常见病、多发病和常见的危重病症；有一定的预防医学和中医学的基本知识。

口腔医学（业余）：专升本

培养目标：掌握基础医学和临床医学的基础理论、基本知识和基本技能；掌握口腔医学的基础理论、基本知识和医疗技能；具有口腔及颌面部常见病、多发病的诊治、预防和急、难、重症的初步检查处理能力；具有口腔修复工作的基本知识和一般操作技能。

护理学（函授）：高中起点本科、专升本 

护理（函授）：专科

培养目标：掌握基础医学、临床医学、预防医学的基础知识和高级护理学的基础理论、基本知识与基本技能；掌握急诊、危重病人、麻醉后病人护理的基本原则和操作技术及专门护理的技能，并能够运用护理程序为麻醉病人、危重病人提供整体护理、监护技能以及有效的健康教育。

医学影像学（业余）：高中起点本科、专升本

培养目标：掌握医学成像理论与设备原理、放射治疗基本理论及一定的现代医学基础理论知识，具有医学影像诊断能力；具有对现代医学影像设备安装、维护、检修、应用及开发能力；具有对医学影像质量评价、质量保证与放射线管理的能力。

预防医学（业余）：专升本

培养目标：掌握预防医学基础理论、基本知识和基本技能，具有对人群劳动、生活、学习环境和食品进行卫生检测、监督，分析影响人群健康的各种因素和疾病流行规律的能力，能制订预防疾病和增进人群健康的措施和计划；掌握临床医学的基本理论和常见病、多发病的防治技术；熟悉健康教育工作；熟悉卫生工作方针政策及法规。

医学检验技术（函授）：专升本

培养目标：掌握基础医学和临床医学的基本理论知识，掌握医学检验的基础理论、基本知识和基本技能；了解常用检验仪器的基本构造和性能，具有医学统计及计算机应用的能力，熟悉临床实验室管理的有关政策法规。

药学（函授）：专升本、专科

培养目标：掌握药学各主要分支学科的基础理论和基本知识，掌握药学实验方法和技能，具有药物制剂制备、质量控制及指导合理用药的基本能力。熟悉药事管理法规、政策与营销的基本知识；熟悉基础医学和临床医学的基础理论知识和基本技能。

中药学（函授）：专升本

培养目标：掌握中药学的基础理论、基本知识和基本技能，以及用现代方法研究中药的知识；具有中药研究开发、中药鉴定、中药炮制、中药制药、中药质量控制与评价、指导合理用药的基本能力；掌握与中药学相关的药学、中医学等方面的知识和能力；熟悉药事管理法规。

生物医学工程（函授）：专升本

培养目标：掌握电子技术、计算机技术、信息科学的基本理论和基础知识，并掌握一定的医学基础知识，受到电子技术、信息检测与处理、计算机技术在医学中的基本训练。能在生物医学电子工程、医学仪器及其他电子技术、计算机技术、信息产业等部门从事研究、开发、教学及管理等方面的工作。

康复治疗学（函授）：专升本

康复治疗技术（函授）：专科

培养目标：掌握康复治疗学的方法和技术，包括运动疗法、物理因子疗法、作业疗法、言语治疗等，并运用这些方法和技术进行康复治疗。掌握一定的社区康复知识和方法及康复宣传教育的能力，能组织开展社区康复活动。掌握现代康复治疗基本技能，能在各级各类康复医疗机构从事康复治疗工作。

眼视光学（业余）：专升本

培养目标：培养具有较扎实的医学和眼视光学专业知识及相关自然科学知识，有良好的职业道德和人文素养，有较强的人际沟通能力，掌握验光、角膜接触镜验配、低视力康复、视觉训练和保健、眼科特检等眼视光学工作所必需的理论知识，具备从事眼视光学工作的实践能力。