专业标签：录取快特色专业
招生专业
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培养德、智、体全面发展的高级护理专门人才。本专业的学生可较全面掌握医学基础理论、护理学的基本理论、基本知识及基本技能。临床各科专业护理师；社区健康教育者；康复中心护理师；保健产品经理或顾问(研究和提供科学的健康辅助器材)；教师或健康报刊记者(从事健康知识的普及工作)。系统解剖学、生理学、生物化学、计算机基础与应用、康复护理学、社区护理学、护理研究、护理心理学、急危重症护理学、中医护理学基础、病理学、病理生理学、药理学、护理中的人际沟通学、护理管理学、内科护理学、外科护理学、老年护理学、临床营养学、妇产科护理学、儿科护理学。
招生计划
按照国家的有关招生政策，根据各地经济社会发展的需要、学校办学条件、毕业生就业情况和各省（自治区、直辖市）的生源情况，科学、合理地编制招生来源计划。2020年招生专业及招生计划以各省级招生行政主管部门公布的数据为准。
原则上按已公布的招生计划执行录取。当录取过程中出现专业之间线上生源差距较大情况时，在总计划不变的前提下，适当调整相应专业招生计划数，减少线上生源不足的专业招生计划，相应增加生源充足的专业招生计划。
录 取
学校招生录取工作在广西壮族自治区招生考试委员会、教育厅的领导下，在各省（市、区）招生委员会统一组织下进行，执行教育部规定的“学校负责，招办监督”的录取工作原则。
在录取过程中，我校执行教育部和各招生省（市、区）有关加分投档和降低分数要求投档的规定。
对于进档考生（艺术类专业除外），根据投档成绩从高分到低分，从高位次到低位次，依照其专业志愿顺序安排专业，不设置专业级差。按顺序志愿投档的专业，优先录取第一志愿填报我校的线上进档考生，在第一志愿生源不足的情况下，录取非第一志愿考生。按平行志愿投档的专业，在生源不足的情况下，原则上对该专业进行志愿征集，志愿征集办法按各省文件要求执行。（注：在内蒙古自治区实行“专业志愿清”录取规则）。
对进档考生，如果所填报的专业志愿均无法满足，对服从专业调剂者，按高分到低分调剂到尚有缺额的专业；对不服从专业调剂者，作退档处理。
艺术、体育类专业录取办法
产品设计、视觉传达设计、环境设计、服装与服饰设计专业：对进档考生，按专业分60%和高考文化成绩（含照顾加分）40%的合计总分为综合成绩，以综合成绩排序，从高到低择优录取，同等条件下文化分优先（文化分相同，则依次比较语文、数学、外语成绩）。
音乐学专业：招收音乐表演、舞蹈类考生，其中音乐表演类中器乐表演只招收钢琴类考生。对进档考生，以专业成绩排序，从高到低择优录取，同等条件下文化分优先（文化分相同，则依次比较语文、数学、外语成绩）。
社会体育指导与管理专业：对进档考生，以高考文化成绩（含照顾加分）排序，从高到低择优录取。
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